Store forskelle på kommunernes brug af juniormesterlære

Der er store forskelle på, hvor mange elever i 8. og 9. klasse der deltager i juniormesterlære rundt om i landet. Ifølge en aktindsigt, som TEKNIQ har gennemført blandt landets kommuner, levede kun hver femte kommune i skoleåret 2025/26 op til regeringens mål om, at fem procent af en årgang skal deltage i ordningen.

I nogle kommuner er næsten hver tiende elev tilmeldt, mens andelen i andre kommuner er under én procent.

"Når nogle kommuner kan få en relativt stor andel af eleverne i gang med juniormesterlære, viser det, at modellen virker, når der er fokus på den. Derfor håber vi, at flere kommuner, hvor ordningen næsten ikke bruges, ser på, hvad de kan gøre anderledes for at bygge bro mellem skolerne, eleverne og lokale virksomheder," siger Maria Schougaard Berntsen, underdirektør i TEKNIQ.

En medlemsundersøgelse fra erhvervsorganisationen viser samtidig, at mange virksomheder er interesserede i ordningen. Ifølge TEKNIQ er juniormesterlære et vigtigt redskab til at få flere unge til at vælge en erhvervsuddannelse og dermed styrke fremtidens arbejdsmarked.

Faktaboks

• Juniormesterlære giver elever i 8. og 9. klasse mulighed for to ugentlige praktikdage i en virksomhed.
• TEKNIQs aktindsigt bygger på svar fra 85 af landets 98 kommuner.
• Kun hver femte kommune nåede regeringens målsætning om, at fem procent af en årgang deltager.
• I nogle kommuner deltager næsten 10 procent af eleverne, mens andelen er under én procent i andre.
• Knap fire ud af 10 virksomheder vil gerne have en juniormesterlærling, og hver ottende har allerede en.